👦Just play👦紙捲筒動動腦
材料：
十個以上的衛生紙紙捲筒
遊戲方式及步驟說明：
1、自由玩樂
2、畫區域分別放置數量1到10的紙捲筒，區域內的紙捲筒隨意置放
3、請孩子想想各區域的紙捲筒可以如何排出圖案？圖案沒有限制，但要符合規定，規定就是旁邊一定要碰到其他朋友，碰到幾位都可以😊
4、繼續自由玩樂
今日玩樂目標：放置物品的穩定度練習、了解孩子手部肌肉的發展狀況、挫折容忍度的增進、耐心的培養、問題解決能力的增進、除了開心玩樂還是開心玩樂❤️
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遊戲細節分享：
🔑 因小孩還小太，一切難控制，所以我是按照數量的排序分區域置放，一個紙捲筒的旁邊區域放兩個紙捲筒，接著三個、四個以此類推。但小孩看到數量很多會嗨，所以5以上我就沒劃區了，直接從前面多拿一個即可
🔑自由探索，陪伴孩子從不斷的實驗中發現方法與規則：自由活動疊高時孩子還不知道放在兩個紙捲筒交界處才會穩，所以基本上就是「亂放」🤣後來請孩子觀察倒的地方跟沒倒的地方差異為何，發現之後當然還是很想「亂放」
（兩歲就人生第一個叛逆期沒辦法啊🤦♀️愈知道不可行愈要試，那就試試吧！）
（孩子自己觀察後發現的才真的是他的，不然就跟以前上課時一樣，黑板跟課本上都有，老師也講過但永遠記不住是一樣的道理😂）
🔑 自由玩樂時間最為珍貴：自由玩樂不是放小孩自己玩不管，而是陪伴在旁邊一起玩（媽媽玩自己的、孩子玩自己的，但在同一個空間玩一樣的玩具就算是一起玩😊盡可能不干涉或指揮孩子正在進行的活動）
（這個時間不但可以觀察孩子的特質、性格，還可以觀察孩子的發展狀況，以適時調整活動內容，也有助於了解後續可以如何引導孩子）
🔑紙捲筒是麻煩媽媽拜託公司打掃阿姨留下的，每天換新其實有很多沒用完就換下的，然後慢慢收集而來，若沒有衛生紙紙捲筒，廚房紙巾捲筒也可以試試，找尋合適的粗細尺寸即可，太細不好堆疊，長度部分再裁成斷就ok了
(我家的廚房紙巾捲筒是拿來當棒球⚾️球棒的😅🤣😂，自從去球場幾次後，兩歲半的Laurence 迷到不行，天天在跑壘.......🤦♀️）
🔑大小孩可以接續怎麼玩？
1、大一點的孩子可以請他們蓋建築物，當積木玩建構遊戲
2、想個喜歡的人物或物品，排出俯視圖，就是排完後從高處往下看，可以看出的圖案！別懷疑，曾經帶三歲的孩子玩過，床上爬上爬下來回確認位置，花了兩個小時時間❤️
（當父母覺得孩子可以、孩子也覺得自己可以，一切再困難的任務都有生機🌱別因為覺得年紀太小，什麼都不讓孩子嘗試，愈小的孩子愈純粹，是還未受人為和環境破壞的大藝術家和大發明家👍👍👍我反而經常從小小孩子身上看見許許多多的亮光☀️和寶藏⭐️呢！）
#Laurencemylittleprince2y6m
#你的我的小王子
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#親子共玩
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